Darmowe narzędzia AI dla nauczyciela: quizy, fiszki, kursy

Quizy, fiszki, ćwiczenia, prezentacje, a nawet całe kursy online. Sprawdzamy, jak wykorzystać darmowe narzędzia LMSable w codziennej pracy nauczyciela.

ChatGPT, Gemini czy Claude potrafią w kilka chwil przygotować pytania do sprawdzianu, zaproponować ćwiczenia lub pomóc opracować materiał na lekcję. Ale co dalej?

Odpowiedź sztucznej inteligencji najczęściej jest zwykłym tekstem. Trzeba go jeszcze zamienić w coś, z czego uczeń rzeczywiście skorzysta: interaktywny quiz, fiszki, ćwiczenie z informacją zwrotną albo materiał do samodzielnej nauki.

Do tego właśnie można wykorzystać LMSable – zestaw bezpłatnych narzędzi do tworzenia materiałów edukacyjnych z pomocą AI.

Nie trzeba znać programowania. Nie trzeba też kupować dodatkowych kredytów AI. Można pracować z asystentem, którego już znamy, a w przypadku czterech z pięciu opisanych narzędzi nawet bez zakładania konta w LMSable.

Jedna uwaga na start: narzędzia mają interfejs w języku angielskim, ale materiały przygotujesz po polsku. Polski jest jednym z siedmiu języków odtwarzacza kursu, a Centrum pomocy jest dostępne także po polsku.

W tekście pojawią się dwa skróty. H5P to format interaktywnych ćwiczeń (fiszek, krzyżówek, quizów), który można osadzić m.in. w Moodle i WordPressie. SCORM to standard pakietów e-learningowych: platforma, na którą wgrasz taki pakiet, może zapisywać postępy i wyniki uczniów.

1. Fiszki, krzyżówki i ćwiczenia interaktywne

Narzędzie: AI H5P Generator

Wyobraź sobie, że właśnie kończysz lekcję biologii o budowie komórki. Zamiast rozdawać uczniom kolejną kartę pracy, możesz przygotować zestaw interaktywnych fiszek lub krzyżówkę sprawdzającą znajomość pojęć.

Generator LMSable pozwala tworzyć 14 rodzajów aktywności H5P, między innymi:

fiszki do zapamiętywania pojęć,
krzyżówki edukacyjne,
ćwiczenia z uzupełnianiem luk,
pytania wielokrotnego wyboru,
zaznaczanie właściwych słów w tekście,
interaktywne prezentacje z pytaniami.

Jak to działa?

Wybierasz rodzaj ćwiczenia i opisujesz temat, np. „Przygotuj 10 fiszek z najważniejszymi pojęciami dotyczącymi fotosyntezy dla klasy 5”.

LMSable przygotowuje odpowiednie polecenie, które kopiujesz do ChatGPT, Gemini lub Claude. Odpowiedź AI wklejasz z powrotem do generatora i pobierasz gotowy plik H5P.

Taki plik można wykorzystać w Moodle, w WordPressie z wtyczką H5P lub na innej platformie obsługującej H5P.

Koszt: bezpłatnie, bez rejestracji.

2. Quizy, które samodzielnie sprawdzają odpowiedzi

Narzędzie: AI Quiz Generator

Przygotowanie dobrego testu to nie tylko napisanie pytań. Trzeba jeszcze opracować odpowiedzi, ustawić próg zaliczenia i sprawdzić, czy pytania faktycznie weryfikują wiedzę uczniów.

LMSable pozwala wykorzystać AI do przygotowania pytań jednokrotnego i wielokrotnego wyboru oraz typu prawda/fałsz.

Co ważne, przed pobraniem testu można ręcznie poprawić pytania i odpowiedzi.

Przykład z lekcji:

Nauczyciel informatyki przygotowuje quiz „Czy potrafisz rozpoznać zagrożenie w internecie?”. Uczniowie analizują sytuacje związane z podejrzanymi wiadomościami, hasłami i ochroną danych osobowych.

Gotowy quiz można wyeksportować w standardzie SCORM 1.2. Jeżeli szkoła korzysta z platformy obsługującej ten format, system może zapisywać wyniki testu i odpowiedzi uczniów.

Koszt: bezpłatnie, bez rejestracji.

3. Drugie życie prezentacji PowerPoint

Narzędzie: PowerPoint to SCORM

Większość nauczycieli ma na komputerze dziesiątki prezentacji przygotowanych na potrzeby lekcji.

Nie trzeba odtwarzać ich od początku, aby udostępnić je uczniom w formie materiałów do samodzielnej nauki.

LMSable pozwala zamienić prezentację w pakiet e-learningowy z nawigacją, paskiem postępu i zapamiętywaniem miejsca, w którym uczeń zakończył przeglądanie.

Wystarczy zapisać prezentację jako plik PDF, a następnie przetworzyć ją w narzędziu. W ten sam sposób przygotujesz materiał z Google Slides czy Canvy – wystarczy eksport do PDF. Konwersja odbywa się w przeglądarce, więc oryginalny plik nie opuszcza Twojego komputera.

Przykład: prezentacja „Układ słoneczny”, wcześniej wykorzystywana na tablicy interaktywnej, może zostać udostępniona na szkolnej platformie e-learningowej jako uporządkowany materiał do powtórki.

Warto wiedzieć, że konwersja nie przenosi animacji, osadzonych nagrań, dźwięku ani notatek prelegenta. Zachowuje wygląd slajdów z pliku PDF.

To narzędzie nie wymaga korzystania z AI.

Koszt: bezpłatnie, bez rejestracji.

4. Dyplomy i certyfikaty dla uczniów

Narzędzie: Certificate Generator

Konkurs klasowy, projekt edukacyjny, szkolna akcja czy zakończenie dodatkowego kursu – okazji do wręczania dyplomów nie brakuje.

W bezpłatnym generatorze LMSable można wybrać jeden z czterech szablonów, wpisać imię i nazwisko ucznia, nazwę osiągnięcia, datę, a także dodać logo lub podpis.

Dokument można pobrać w formacie PDF lub PNG, gotowy do wydrukowania.

Przykład: po zakończeniu projektu „Tydzień bezpiecznego internetu” nauczyciel przygotowuje uczestnikom imienne dyplomy.

Co istotne, tworzenie certyfikatu odbywa się w przeglądarce. Wpisywane dane nie są przesyłane na serwer LMSable.

Koszt: bezpłatnie, bez rejestracji.

5. Własny kurs online z lekcjami, quizami i zadaniami

Narzędzie: LMSable Course Builder

A co, jeżeli chcemy przygotować coś więcej niż pojedyncze ćwiczenie?

Course Builder pozwala połączyć materiały w pełny kurs edukacyjny, zawierający lekcje, quizy, prezentacje i scenariusze decyzyjne.

Te ostatnie są szczególnie interesujące. Uczeń otrzymuje opis sytuacji, podejmuje decyzję i poznaje jej konsekwencje.

Przykład: tworzymy kurs „Bezpieczeństwo w internecie” dla uczniów klas 6–8.

Kurs może zawierać krótkie lekcje dotyczące haseł, ochrony prywatności i cyberprzemocy, a następnie scenariusz, w którym uczeń otrzymuje podejrzaną wiadomość i musi zdecydować, jak zareagować.

W przygotowaniu treści pomaga ChatGPT, Claude lub Gemini. LMSable umożliwia później ich edycję i ułożenie w spójny materiał.

W bezpłatnym planie można stworzyć jeden kurs obejmujący maksymalnie 20 lekcji i 25 slajdów. Dostępne są także quizy, scenariusze decyzyjne oraz eksport do SCORM 1.2 i do HTML.

Eksport do HTML jest szczególnie przydatny w szkołach, które nie mają platformy e-learningowej: kurs działa wtedy jak zwykła strona, którą można udostępnić uczniom, bez Moodle czy innego systemu LMS. Trzeba tylko pamiętać, że bez platformy wyniki uczniów nie są nigdzie zapisywane.

W odróżnieniu od czterech poprzednich narzędzi Course Builder wymaga założenia bezpłatnego konta.

Koszt: plan Free, bez podawania karty płatniczej.

A co, gdyby AI wiedziała, jak przygotować cały kurs?

LMSable udostępnia również bezpłatny LMSable Skill, czyli zestaw instrukcji i przykładów, które można dodać do własnego asystenta AI. Skill jest obecnie w publicznej wersji beta.

Dzięki temu ChatGPT, Claude lub Gemini może lepiej rozumieć strukturę kursów LMSable i przygotowywać materiały w formacie odpowiednim do importu.

Można na przykład poprosić:

„Zaproponuj 20-minutowy kurs dla uczniów klasy 7 na temat ochrony danych osobowych. Podziel go na krótkie lekcje, dodaj przykłady sytuacji z życia uczniów i quiz końcowy. Przygotuj treść w formacie LMSable”.

Skill pomaga przygotować strukturę i zawartość, ale nie zastępuje nauczyciela w sprawdzaniu poprawności dydaktycznej i merytorycznej.

Instrukcję konfiguracji znajdziesz w poradniku Jak korzystać z LMSable ze swoim asystentem AI.

Czy można z tego korzystać bez płatnego ChatGPT?

Tak. LMSable nie wymaga wykupienia własnych kredytów AI ani specjalnego abonamentu na generowanie treści.

Można korzystać z darmowych wersji popularnych asystentów, o ile ich aktualne limity pozwalają na wykonanie danego zadania. Wyjątkiem może być Skill: w niektórych asystentach dodanie własnych instrukcji lub plików (np. Custom GPT czy projektów w ChatGPT) wymaga płatnego planu. Sam Skill jest bezpłatny.

Ważne jest jednak rozróżnienie dwóch rzeczy: przygotowanie materiału z pomocą AI oraz wykorzystanie go na platformie edukacyjnej. Pliki H5P i pakiety SCORM wymagają odpowiedniego środowiska do uruchomienia i śledzenia postępów uczniów. Jeśli szkoła go nie ma, pozostaje eksport kursu do HTML.

Nie każdy nauczyciel potrzebuje wszystkich funkcji. Dlatego najlepiej zacząć od konkretnego celu, a dopiero później wybrać narzędzie.

Od czego zacząć? Proste ćwiczenie na 10 minut

Proponujemy niewielki eksperyment.

Otwórz AI H5P Generator, wybierz fiszki (Dialog Cards) i przygotuj zestaw pojęć z ostatnio realizowanej lekcji.

Nie potrzebujesz żadnego doświadczenia w programowaniu. Wystarczy wybrać temat, skorzystać z wygenerowanego polecenia dla AI i sprawdzić otrzymany materiał.

Jeżeli ten sposób pracy Ci odpowiada, możesz później przejść do bardziej rozbudowanych quizów, ćwiczeń czy kursów.

Osoby zainteresowane poznaniem całego procesu przygotowywania szkoleń z AI mogą skorzystać również z bezpłatnego programu LMSable Academy (w języku angielskim). Obejmuje 23 krótkie lekcje wideo. Certyfikat nie jest wydawany za samo obejrzenie nagrań: trzeba zdać test końcowy (próg 80%) i oddać do recenzji własny kurs.

Czy AI zastąpi nauczyciela w przygotowywaniu materiałów?

Nie. Może jednak przejąć znaczną część powtarzalnej pracy technicznej i pomóc szybciej przygotować pierwszą wersję ćwiczenia.

Nauczyciel nadal decyduje, czego uczniowie mają się nauczyć, jakie zadania są odpowiednie dla danej grupy i czy wygenerowane odpowiedzi są poprawne.

Warto również pamiętać, aby nie przekazywać publicznym asystentom AI danych osobowych uczniów ani poufnych materiałów szkolnych.

Podsumowując: nie trzeba kupować rozbudowanego oprogramowania ani znać programowania, aby zacząć tworzyć własne interaktywne materiały edukacyjne.

Pięć opisanych narzędzi znajdziesz na lmsable.com.

A Ty od czego zaczniesz: fiszek, quizu czy własnego mini-kursu?

LMSable to narzędzie rozwijane przez eTechnologie, wydawcę bloga Cyfrowy nauczyciel.